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Capítulo
Criterios evaluativos y de sistematización
Capítulo
Educación, pedagogía y formación de maestros en Colombia
Capítulo
Hacia una alternativa posible
Capítulo
Modelo Porlán para identificar formas de enseñanza
Capítulo
Guía para la presentación y elaboración de proyectos
Capítulo
Presentación
Capítulo
La educabilidad humana
Capítulo
Educar para el activo y creador arraigo en la realidad
Capítulo
Hacia una pedagogía de la inteligencia