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Mostrando 11508 coincidencias
Capítulo
Conexiones entre los estilos de aprendizaje y la diferenciación hemisférica
Capítulo
Métodos y técnicas educativas holísticas relativas a la hemisfericidad
Capítulo
El modelo tricerebrar de Waldemar de Gregori
Capítulo
Refinamiento del constructo de estilo de aprendizaje
Capítulo
Implicaciones y aplicaciones didácticas de los estilos
Capítulo
Responsables del proyecto y de la información hacia el público
Capítulo
Calificación e interpretación de resultados
Capítulo
Presentación de resultados y su utilización
Capítulo
Paquete de autoevaluación para pruebas objetivas
Capítulo
Tratando con niños excepcionales