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Capítulo
Parte II: Introducción
Capítulo
Parte II: El trabajo con el entorno educativo: Trabajo de caso individual con las familias y dinamización de comunidades
Capítulo
Parte II: La intervención en torno a la prevención y el tratamiento del absentismo y el abandono escolar
Capítulo
Parte II: Conclusiones: De cuando los profesionales docentes y los profesionales sociales compartimos estrategias
Capítulo
Parte II: Bibliografía
Capítulo
Fuentes de información de libros y aplicaciones
Capítulo
La ciudad observada por quienes educan
Capítulo
El cine en el aula y ciudades de cine
Capítulo
El ejercicio de la apreciación estética
Capítulo
La ciudad como entorno patrimonial
Capítulo
Buenos Aires: territorio engrandecido y cosmopólita
Capítulo
Lima: superando el acoso del miedo
Capítulo
Montevideo: la belleza de lo sencillo
Capítulo
Santiago de Chile: una larga lucha por la educación
Capítulo
Valencia: paella, corrupción, flores y despilfarro
Capítulo
Descubriendo una mirada particular del profesorado
