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Capítulo
Nodo Boyacá Voces Muiscas
Capítulo
Grupo de Investigación en Evaluación (GIE) – Universidad Nacional de Colombia
Capítulo
Grupo de Investigación Syngraféas
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Grupo de Lenguaje Bacatá: treinta años de travesía entre la palabra y la escuela
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Grupo Educación y Literatura (Universidad Nacional de Colombia)
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Grupo Escuela Pedagógica Experimental (EPE)
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Grupo Interculturalidad
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Grupo Lectura, Escritura y Educación (LEE) – Universidad Pedagógica Nacional
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El Grupo Lenguaje, Cultura e Identidad (GLIC - UD). Escenarios para la formación de docentes
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Colectivo Travesía, Universidad Pedagógica Nacional
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Entrevista con Rod Hughes
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8-17
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Afianzamiento de las capacidades ecociudadanas como propuesta de una nueva educación ambiental
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18-27
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Del dolor aque la vida, la madre tierra renace en la Institución Educativa Distrital José Asunción Silva
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28-30
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Educación ambiental en entornos de educación no formal
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Educación ambiental para los ciudadanos del futuro
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34-38
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Formación de comportamientos y prácticas culturales proambientales
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40-44
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Implementación de proyectos ambientales en la escuela
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46-50
Artículo
Educación ambiental generadora de una cultura ambiental en la sociedad a partir de la implementación de nuevas tecnologías en la escuela
Autores
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52-56
Artículo
Reciclar no es una moda, es una necesidad colectiva
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57-60