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Mostrando 11508 coincidencias
Capítulo
La abstracción en matemática, la naturaleza de los objetos
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Reflexiones sobre el interés del estudio de la Semiótica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Matemática
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¿Qué papel juega el texto escrito de un problema en el proceso de resolución de problemas?
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Para aprender a resolver problemas de Matemática es necesario resolver problemas de Matemática
Capítulo
Exponer la Matemática aprendida: un problema paradójico, didáctico y lingüístico
Capítulo
En los diversos procesos de aprendizaje de la Matemática es necesario utilizar el lenguaje matemático
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Otros preliminares relacionados con la “paradoja de Duval”
Capítulo
Cómo cambia el sentido de los objetos matemáticos cuando a las representaciones semióticas se hacen tratamientos o conversiones
Capítulo
Mis primeros pasos en la educación